发布时间:2018-01-03 15:16:12 文章来源:互联网
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大学该不该鼓励学生创业?高校怎么推进创业教育?

    随着我国素质化教育的发展,大学生的数量在不断攀升,大学生作为一个高素质群体,本应该在“大众创业、万众创新”的时代背景下一路高歌猛进,但事实并非如此,大学生的创业热情并没有想我们所欲想的那么高涨,这不得不引起我们的深思,究竟是哪里出了问题,是高校对学生的创业培训不足还是创业缺乏政策支持?那么今天就来谈一谈大学该不该鼓励学生创业,高校如何推进创业教育的问题:
 
    一、大学应该鼓励学生创业
 
    随着大学生数量的不断攀升,大学生的就业形势不容乐观,与此同时,国家积极提倡“大众创业、万众创新”的时代主题,这对就业形势不容乐观的大学生来说是一个机遇,因此各个高校应该鼓励学生进行自主创业,在潜移默化中让学生树立创新思维,营造出良好的创业氛围,各大高校应该多作专题讲座,开设创业特色课程,让学生对创业有更深层次的认知,这样对学生创业是很有帮助的。很多学生在上学时就已经有了好的创业思路,这种情况学习应该给予一定的支持,帮助同学们走上创业之路。创业的道路上没有一帆风顺的,初入社会的年轻人创业更是艰难险阻,各大高校也要对学生的思想做工作,面对创业途中的困难不能退缩,引导学生树立起良好的创业观。
 
    二、开设专题课程
 
    各大高校如果想培养出创业创新型人才,就少不了在课程上下一番苦功夫,就其性质来看创业类课程应该属于实践类课程,但现在各大高校普遍把这类课程形式化,没有真正把创新创业落实到行动中,只是学习一些理论知识,缺乏实践的创业课程是空洞的,是无法真正意义上培养出创新创业型人才,这就要求各大高校,要重视起创业课程,让学生真正自己动脑找思路、自己动手找方法,这才是真的把创业学活,对未来走向社会也是很有帮助的。真正的创业课程应该走到社会中去,不应该仅仅局限在教室里,让学生们真正懂得创业中的苦和乐,才是开设这门课程的意义所在。
 
    三、建设创业平台
 
    随着创业浪潮的高涨,很多大学校园里都出现了各类创业孵化中心,也有很多的大学生发挥了自己的创新思维,利用这些创业基地小有作为,这是一种很好的势头,大学要想真正培养出创新创业型人才,就应该这样做。大学生由于缺乏社会经验,在一些问题的处理上显得不够成熟,这对他们的创业造成了很大的影响,通过创业孵化基地的实践和导师的指导,他们能够学习到自身的不足,找到在今后学习中需要改进的方向。学校可以利用创业基地举办各类创业大赛,鼓励学生积极参赛,在比赛中不断学习和进步,为以后的创业做好准备工作。

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