小学生有没有必要到学习班学习百科知识/阅
完全没必要去学习班，只要想学，可以多看课外书儿童杂志 报刊等读物。以自己的爱好去学习 去发掘，可以提高他们学习的积极性。家长不必过于强求，以免增加小孩的学习负担。
小学升初中，有报语文补习班的必要吗
看个人需求，如果孩子只是想考个普通中学，报不报都没有太大影响。如果孩子想冲刺重点中学，还是报个班比较稳妥。毕竟语文在小升初考试中占的比重很大，报班一方面是为了提高书面成绩，像我家小孩之前想冲一下市一中，但是语文写作方面薄弱，我就给他报了卓越教育，让老师重点解决他写作方面下笔难的问题。
另一方面，报班也是为了应对小升初面试的考题，像我儿子面试时，就考了他的现场口头作文能力，幸好之前学习班上的作文课题训练除了以写为主，也没有忽略听和说的训练，所以我家小孩顺利通过了面试，进了理想的中学。
小学生要不要上语文辅导班
几年前曾经带过一个初三的学生，他的妈妈找到我时，初三已经过去一半了，当时这个男生的分数是73分。而且他的总分处于高中的分界线，如果发挥的好就能上高中，发挥不好就上不了。妈妈不甘心，一定要让儿子上高中，于是给孩子找补课老师，每一科都找了。就这样我成了这个孩子的语文老师。
这个孩子小学时没有上过语文辅导班，没有读过名著，许多古诗词也不会背。因为书读的少，所以做阅读也非常吃力。我辅导他，一项一项的过关，比起那些上过辅导班的孩子，的确差了一段距离。经过几个月的努力，他最后语文考了96分，而他的总分超出高中分数线5分。他的妈妈非常感谢我，谢师宴参加了几次。
我想说的不是让每个孩子都去辅导班补课，即使不去，那么在小学阶段应该练就的本领一样不能少，如果少了，到了要分的时刻就会无可奈何。所以去与不去，取决于自己。
小学语文辅导机构挺多的，跟谁学好，有哪些
对于小学语文辅导机构，我的分析侧重点在于：1.一个班级孩子的多少！
2.老师的经验多少几年辅导经验.
3.我对基础知识比较重视，如果您的孩子基础知识不扎实就单单的补习基础知识！
有的机构拿拓展知识宣传噱头等等你作为家长不要被交智商税了！基础知识才是考试的关键，很多机构都背道而驰了！
4.拓展知识的重要是在于题型！
暂时这几种鉴于考虑好！看看自己的孩子事那个配合找辅导班！
小孩读三年级了，成绩也不算差，中等偏上吧
有一种补习班叫“追赶”，为现在考虑；有一种补习班叫“弯道超车”，为未来考虑。
事实摆在面前，各种超前教育，各种弯道超车已经成为部分家长的共识，好学校的资源就这么多，你怎么设定目标决定了你怎么选择补习班。在目前教育竞争的情况下，不是补不补的问题，而是补多少何时补的问题。
追赶班适合一般小目标的学生，例如只是为了提高班里的排名，查漏补缺，保持稳定，不要掉队，小升初直升，接受派位。这种的补习量可以不用那么大，三年级差距都不大，稍微加点量就可以了，甚至有的家长自己辅导一下也可以上去。过了四年级可能会有点吃力。
弯道超车的都是提前学，三年级学四年级，四年级学五年级，只要孩子能消化，什么都灌。这种学生是冲着好学校去的，在班里中等偏上放到跨校比较就是偏下。竞争对手不在班里，甚至不在本校，而在外校看不见的硝烟里。补习班的老师会告诉你平均水平，不比不知道，一比就吓尿。
你对“每周都去”有疑问，说明你以为补习就是吃感冒药，几颗下去就搞定，不需要持续。事实上，学习是一个过程，就跟上学一样。补习班大多是跟随课内周期的，每周安排课程，持续补习螺旋进步，保持补习效果。所以，时间安排问题你不用急着问，到了培训机构，老师会跟你合理安排的。
关于孩子的“现在”和“未来”，是你现在需要考虑的，确定了目标再进“补”吧。
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