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你觉得对孩子管得过于严厉是好还是坏(正确育子名言100句大全摘抄)

你觉得对孩子管得过于严厉是好还是坏

视情况而定吧,学习上应该严厉,生活方面相对放宽一点,别太细,孩子会反感而叛逆。

刘备能否担得起“天下英雄,唯使君与操耳”

首先要说,豆哥回答这个问题,又特意去重读了《三国志.先主传》,因此本回答以陈寿三国志为基础版本。

先说两点发现:

1.“冢中枯骨,吾早晚必擒之”的原文,大概率来自陶谦死后,北海相孔融的“劝进”,并且抨击对象是袁术(此人后来的所作所为证明:徐州士绅集团站队袁绍。);所谓的

谦表先主为豫州刺史,屯小沛。谦病笃,谓别驾麋竺曰:“非刘备不能安此州也。”

可以理解成为:陶谦生前或者死后的劝进文书,只有可能传递到袁绍手里,因为曹操与陶谦的关系大伙都知道了。

至于说《献帝春秋》所讲述的陈宫遣使诣袁绍故事里的对话,暂时不计刘备此时就是否已经获得了袁绍的“手谕”,考虑到随后即发生的袁术部来攻,那么一点判断是可以成立的:即 以不在袁绍公孙瓒冲突中选边站队为先决条件,刘备获得了袁绍的任命授权或者默许其发展权。

2.在吕布职业并州丘八来临之前,刘备部还是蛮能打的。

袁术来攻先主,先主拒之於盱眙、淮阴。曹公表先主为镇东将军,封宜城亭侯,是岁建安元年也。先主与术相持经月,吕布乘虚袭下邳。


袁术部的此次来袭,既有初平四年为曹操和刘表联合(击宛城)击败的流亡意味,也有因刘表击破后方,丧失物资补给的劫掠意义。总之,于纵横捭阖的大棋盘上,刘备站队袁绍一方。

在此 要说到关张二人的“万人敌”问题,万人肯定敌不了是真话,刘关张三人出身都不咋地也是实情。何止哥仨,后来加入的赵云黄忠魏延难道就不是嘛?一点共识不难得出:刘备的早期基本盘就是基层军官,战争中学习打仗的军官们阴谋诡计玩的普遍不好,但是之于行军宿营结阵的基本战术技术,通常都不会差。

此节的蹊跷在于:曹操的表封,来得太及时了,莫非是?大哥二哥都夸奖打的不错的同时,也分别在暗示:到底跟谁吃香喝辣?

再补一个小故事,刘备建安3年被恶势力玩弄利用的悲惨人生:

吕布恶之,自出兵攻先主,先主败走归曹公。曹公厚遇之,以为豫州牧。将至沛收散卒,给其军粮,益与兵使东击布。布遣高顺攻之,曹公遣夏侯惇往,不能救,为顺所败,复虏先主妻子送布。曹公自出东征


三方势力角逐的下邳局势,终因刘备的出局,而使得局势朝曹操不利的一面倾斜。我们知道建安二年里,就发生过的袁术欲称帝,联络文书为吕布所揭发的“无间道”故事。结局就是气得袁术要揍吕布,结果给吕布揍了的旧梗。

那么以上引用,就说明又是狗头军师们的“馊主意”了吧?给钱给粮给我打,援军不给力,大耳朵和三姓家奴互掐双双实力消耗,而夏侯惇“李军长”学坏咯。。。


先主复得妻子,从曹公还许。表先主为左将军,礼之愈重,出则同舆,坐则同席。袁术欲经徐州北就袁绍,曹公遣先主督朱灵、路招要击术。未至,术病死。

先主未出时,献帝舅车骑将军董承 辞受帝衣带中密诏,当诛曹公。先主未发。是时曹公从容谓先主曰:“今天下英雄,唯使君与操耳。本初之徒,不足数也。”先主方食,失匕箸。

讨伐吕布的故事,豆哥有图文讲的,在此岔开!也算我的广告。

以上记述,疑点是刘备有过两次许昌旅行,结合9月败逃10月又随曹操本部出击,征讨吕布的时间线索,显然煮酒论英雄的故事,显然发生在建安四年二月的,伴随曹操返回许昌之后较为合适。得胜还朝,获得封赏,当然也与“青梅”线索相契合。

两点问题:

1.“衣带诏”不管实物为何种形式,是有实物凭证的,结合董承四月的“晋封”(范晔《汉书》,此时张扬已经被杀,袁曹翻脸在即。此事可作为曹操之于董承的收买,因为元年以来,董承都是失意者。),于刘备处无收获后,转而拉拢王子服等人综合看:刘备即使知情,也不太可能获得信物。

2.曹操之于刘备的礼遇,用意很明显,在于区别袁绍的口惠而实不至,再结合此后袁术部的不堪一击。问题就相对明显了:说刘备部因为内部团结,获得曹操的赏识的话太过肤浅;只能说曹操在坚定了与袁绍部翻脸的意志之后,寄希望于拉拢刘备,保守预期是持中立态度,比较高的预期嘛?当然是,再有机会玩“雇佣兵”游戏,就更好咯。。。

因为看看建安3年年底歼灭吕布部,而来年二月(豆哥暂时不考虑春节因素)才率本部返回许昌,其实曹操蛮担心袁绍部果真走了青州南下的大迂回路线。

可以考虑优待,但是之于拔高到“盟友”的档次,显然理由不够充分!因为仅仅看建安5年曹操对于刘备的两次火速“平叛”,就不难看出,刘备部的真实实力在曹操看来就是“皇协军”的战力水平。

那么再梳拢董承案的线索,是否为曹操所察觉的意义也就不复存在,就一点结论:“天下英雄,唯使君与操耳”这句话,或者就是陈寿先生的即兴发挥,也可能就是一句益州百姓口口相传的“英雄故事”。

公曰:“足下意以为何如?”绍曰:“吾南据河,北阻燕、代,兼戎狄之衆,南向以争天下,庶可以济乎?”公曰:“吾任天下之智力,以道御之,无所不可。” 陈寿《三国志》.魏书。

{豆哥最近忙着写三国的旧梗,所以也在无意间窥探到陈寿先生的郁闷。

就史实而言,曹操就是走的袁绍政治顶层设计之实,无非是有无这段对话其实不重要。重要的是,陈寿先生想说什么?难道他想说攫取权力的最有效“捷径”,或者直接说步履王道的“文明”密码?先生已经发现了,先生很想说,但是又为主流伦理所不容,“包藏宇宙之机,吞吐天地之志者”的顶层智慧,又岂容尔等凡夫俗子所能窥测,于是某夜里先生搜肠刮肚,巧借曹操之口:道出毕生所学之肺腑箴言。

好吧!豆哥也不藏着掖着了,我没有对太史公失敬的分毫企图,仅仅是想告诉年轻的历史爱好者朋友们:我们的太史公们,有着太多的诚惶诚恐和言不由衷,但是他们之于笔墨之于文字之隽永,之于真相的追逐永远都保持着虔诚之初心;无非是我辈,该如何体会他们的踌躇?还需要再多些“智慧”。} (以上引用,来自作战本人图文。)

最终回答:

综合以上,另外就是陈寿有意地掩藏了刘备建安4年徐州兵变的时间线索,以及袁绍刘备两部相“联动”的史实,陈寿此次再见弄墨春秋。

1为托曹操之口,拔高刘备的正统性;

2有意无意间掩藏掉刘备“唯利是图”的功利主义属性,也恰好维护了曹魏的“道统”,意外地收获还有就是,与儒生们的唯心主义主流认识相契合。

不管你们信不信?反正豆哥就瞅准了,陈先生这把又跟大伙“刷宝”玩上咯。。。

郭德纲教子8句话

、“吃亏要趁早,我在家说你,总好过以后你出去被别人说。”这句话从字面就能看出来郭德纲对儿子的良苦用心,直接坦言“吃亏要趁早”呀!

2、“人生一世极不容易,登天难,求人更难;黄连苦,无钱更苦,江湖险,人心更险;春冰薄,人情更薄。”这句话则从一生的角度概括了“难”、“苦”、“险”、“薄”四字要诀,有一种与“昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路”异曲同工之妙;

3、“谁过年还不吃顿饺子,关键是以后能顿顿吃饺子,你有那么大的面和馅儿吗?”这句话很生动、很形象地教育孩子你虽能红一时,不一定能红一世,要不断地充实自己的内涵。

4、“少年得志,一分不值。”这句话虽略有偏颇,但也从反面告诫儿子不要走上“伤仲永”中少年奇才的“老路”。

5、“一个人刚出道,不狂是没有出息的。但如果一直狂下去,是肯定没出息的。”这句话,郭德纲告诫儿子,什么都要有个度,不要失了分寸。少年轻狂可以,但一直狂下去,是不对的。

6、“有的演员,三级能耐,享受一级待遇,有艺术家的脾气,心里是大师的状态,结果看上去像个相声爱好者。至于艺术,一言难尽。记住了,小俗便雅,大雅则俗。有人夸你,别信。有人骂你,别听。周围人随意捧骂,不可与之交,因其无至性也。”这段话说得很棒,郭德纲从反例出发,道出了对艺术的看法以及对人的态度,给儿子郭麒麟作了很好的榜样。

学艺术对人有什么好处

学习艺术对人当然有好处,没有好处人学它干嘛。艺术以审美的形象性感染人们的情感激荡,艺术能改变人们的思想观念,使人们的精神面貌焕然一新。对于艺术爱好者来说,学习艺术就是提高自己对艺术的审美观以及审美能力,并非要当艺术家,或者自己创作出的作品在市场上卖出赚钱。

一、艺术应是雅俗共赏具有美感的形象,对不同文化程度的人都有学习的兴趣,所表达对艺术的审美情感。在当代社会,艺术应该是雅俗共赏地满足大多数人们的审美需要,表现出丰富多彩的艺术形式,繁荣和发展艺术的灿烂辉煌。



二、学习艺术能激发人们的审美情趣,能被艺术魅力所感染,促使人们对美好的崇高的事物产生一种审美理想。艺术可分为油画和国画、书法、古音乐、芭蕾舞和民族舞、雕塑和摄影等形式,表现出艺术形象的审美理想。

三、随着时代的发展,人们的思想观念也在改变,精神文化也不断地提高,对艺术的学习和欣赏越来越产生兴趣爱好,已成为人们生活中不可缺少的审美需要。人们对艺术的欣赏能力逐步提高,并对艺术美更加喜欢和追求,满足了人们对艺术审美情趣的需要。作为艺术爱好者,学习艺术要结合自己的兴趣爱好和能力,选择适应自己学习的艺术形式。例如爱好绘画艺术,要分清楚什么是油画和国画,有那些世界名画作品以及著名的绘画大师。喜爱音乐要搞懂什么是古典音乐、轻音乐、流行音乐;什么叫美声歌曲、民族歌曲、通俗歌曲。还有很多艺术形式,都可以来选择学习。

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